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| 在语文教学中渗透对学生的人格培养 | |
| 引用本文： | 许育东.在语文教学中渗透对学生的人格培养[J].文教资料,2013(1):20-21,29. |
| 作者姓名： | 许育东 |
| 作者单位： | 汕头市澄海区莲东中学 |
| 摘 要： | 语文教学就是教师引导学生阅读教材中的文章,培养学生的语文能力,培养学生健康的人格。＂文章并非无情物＂,语文教材中的作品有丰富的情感、深邃的思想、优美的意境。学生在阅读、学习这些作品时,逐步提高听、说、读、写的能力,培养阅读的兴趣,逐步认识真、善、美的东西,从而形成健康的人格。在语文教学中,对学生人格的培养是一项重要任务,并时刻贯穿在语文教学过程中,在教学过程中渗透对学生的人格培养。 |
| 关 键 词： | 语文教学 渗透 人格培养 |
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