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基于艾森克个性问卷分析的高职院校大学生心理健康状况调查及干预研究
引用本文:回俊青,谢兆岗.基于艾森克个性问卷分析的高职院校大学生心理健康状况调查及干预研究[J].包头职业技术学院学报,2017,18(3).
作者姓名:回俊青  谢兆岗
作者单位:1. 深圳信息职业技术学院,广东 深圳,518029;2. 深圳职业技术学院,广东 深圳,518055
基金项目:"广东省一流高职院校建设计划"及深圳职业技术学院教研项目"基于心理健康测试的我校大学生心理健康教育课课程建设及改进研究(项目
摘    要:本文以广东省某高职院校7185名大学生为研究对象,采用艾森克个性问卷(EPQ)进行问卷调查.在对该校大学生心理健康状况整体分析的基础上,进一步分析在不同分类变量下如性别、生源地、家庭氛围等对于大学生心理健康状况的影响差异情况.调查发现:该校大学生在内外向(E)、神经质(N)、精神质(P)、掩饰性(L)四个分量上典型型的比例分别为45.2%、15.4%、37.0%和23.4%,与全国平均水平相比处在较高水平;不同性别下,男生和女生在四个分量上均有显著性差异,且在E、N分量上,男性明显高于女性;不同生源地下,学生在四个分量上均有显著性差异;不同家庭氛围下,不和谐家庭学生的各个分量上的得分明显高于和谐家庭学生.

关 键 词:EPQ  心理健康  心理测试  实证研究

Survey and Intervention Study of the College Students' Mental Health Based on EPQ Analysis
Hui Junqing,Xie Zhaogang.Survey and Intervention Study of the College Students' Mental Health Based on EPQ Analysis[J].Journal of Baotou Vocational & Technical College,2017,18(3).
Authors:Hui Junqing  Xie Zhaogang
Abstract:
Keywords:
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