非线性学习空间的设计与创建 |
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引用本文: | 王继新,郑旭东,黄涛.非线性学习空间的设计与创建[J].中国电化教育,2010(1). |
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作者姓名: | 王继新 郑旭东 黄涛 |
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作者单位: | 1. 华中师范大学,信息技术系,湖北,武汉,430079 2. 南京大学,哲学系,江苏,南京,210093 |
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摘 要: | 当代非线性科学和复杂性理论的全面崛起及其对人类思维方式的深刻影响让非线性学习的新境界呼之欲出,而非线性学习空间的创建与发展则成为制约非线性学习实践推广的关键环节.本文探讨了非线性学习空间的概念、特征与架构及其在实践应用中的基本模式,提出了非线性学习空间设计需要遵循的两大基本原则以及非线性学习空间建设的六个基本步骤.
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关 键 词: | 非线性学习 学习空间 模式 设计 建设 |
The Design and Development of Learning Spaces for Non-linear Learning |
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