|
|||||
|
|
| 优化资源配置 促进均衡发展——苏州工业园区九年一贯制办学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 葛虹,张久旗,王新奇.优化资源配置 促进均衡发展——苏州工业园区九年一贯制办学的实践与思考[J].江苏教育,2017(10):33-35. |
| 作者姓名： | 葛虹 张久旗 王新奇 |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区教育局;江苏省苏州工业园区教师发展中心;江苏省苏州工业园区星湾学校教科室 |
| 摘 要： | 苏州工业园区积极搭建义务教育优质均衡发展平台,优化资源配置,大力开展九年一贯制办学实践。九年一贯制学校以资源集约、全程教育、课程衔接、管理一体等方面的优势受到广泛赞誉。目前园区九年一贯制学校数量、在校学生数量、专任教师数量占园区义务教育阶段学校总数的近一半,有力保障了教育公平,维护了社会和谐稳定。苏州工业园区走出了一条具有园区特色的义务教育优质均衡发展之路。 |
| 关 键 词： | 义务教育 九年一贯制 资源配置 教育公平 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |