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小学语文主题单元板块教学例谈
引用本文:王文泉,高立斌.小学语文主题单元板块教学例谈[J].教师,2012(16):69-69.
作者姓名:王文泉  高立斌
作者单位:江苏省仪征市谢集中心小学
摘    要:课改以来的小语教材,往往有一个非常突出的特征,那就是按“主题”组织教学内容,以“主题单元”的形式编制教学单元,构成一个在人文主题方面具有共同特色的相对统一的教学单元。这样的编排体现了课程标准提出的“教材要避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合,注重情感态度,知识能力间的联系,致力于学生语文素养的整体提高”的指导思想。

关 键 词:小学  语文主题单元  板块式教学  教学方法
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