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| 新课改中学会平衡学生的智慧——《平面镜成像》两节课设计的对比和反思 | |
| 引用本文： | 杨彩霞.新课改中学会平衡学生的智慧——《平面镜成像》两节课设计的对比和反思[J].教师,2012(22):49-49. |
| 作者姓名： | 杨彩霞 |
| 作者单位： | 江苏省灌云县小伊中学 |
| 摘 要： | 在一次送教下乡的活动中,我听了城里老师和本校老师给我们农村中学上的同样的一节课：《平面镜成像》,但两位老师的教学设计区别却很大,结果也大相径庭。 |
| 关 键 词： | 《平面镜成像》 教学设计 反思 对比 智慧 学生 平衡 学会 |
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