|
|||||
|
|
| 浅谈幼儿语言教育常见问题与策略 | |
| 引用本文： | 于秀兰.浅谈幼儿语言教育常见问题与策略[J].教师,2012(22):122-122. |
| 作者姓名： | 于秀兰 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市陈楼镇中心幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要（试行）》语言领域目标明确指出要＂喜欢与人谈话、交流;注意倾听并能理解对方的话;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书。＂语言是人类交流的工具,幼儿成长过程中离不开语言的发展与传递,幼儿语言的发展处于萌芽阶段和最为关键的使用时期。 |
| 关 键 词： | 幼儿语言教育 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 目标明确 成长过程 萌芽阶段 交流 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |