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把握“六关”练“四式” 英语复习有妙法——小学英语毕业总复习策略
引用本文:狄瑶.把握“六关”练“四式” 英语复习有妙法——小学英语毕业总复习策略[J].教师,2012(22):87-87.
作者姓名:狄瑶
作者单位:江苏省溧阳市溧城镇南门街小学
摘    要:复习课难教,上不好的话往往会使学生感到枯燥乏味,注意力不集中。因此,小学英语总复习,要遵循"基本学习策略",扎实把好学生的六个关,采用多样的复习方式,做到教学有新意,激发学生的学习兴趣,从而丰富学生所学知识,提升学生的英语综合运用能力。

关 键 词:小学英语  复习策略  英语复习  英语综合运用能力  毕业  英语总复习  好学生  学习策略
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