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基于职业岗位的“排版与版式设计”课程教学改革探索
引用本文:张波.基于职业岗位的“排版与版式设计”课程教学改革探索[J].教师,2012(23):47-47.
作者姓名:张波
作者单位:湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙,410100
基金项目:国家骨干高职建设项目及湖南大众传媒职业技术学院课题“基于职业岗位的‘排版与版式设计’课程教学改革探索”[项目
摘    要:本文旨在研究出版物排版设计人才的培养,以职业岗位为切入点,研究。排版与版式设计”具体课程的教学改革途径,为基于岗位化的教学改革提供理论参考;实践操作方面,研究从职业岗位分析八手,实践并考查基于职业能力、创新能力培养为核心的实际教学,具有实践意义。

关 键 词:职业岗位  排版  设计  课程改革
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