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从“奇迹”中读出“平凡”——读《第56号教室的奇迹》的几点体会
引用本文:温自力.从“奇迹”中读出“平凡”——读《第56号教室的奇迹》的几点体会[J].教师,2012(19):97-97.
作者姓名:温自力
作者单位:广东省深圳市龙华中心小学
摘    要:美国教师雷夫·艾斯奎斯所著《第56号教室的奇迹》一书的副标题是“让孩子变成爱学习的天使”。其中关键词“爱学习”和“天使”很明确地指出了培养的目标。在新课程改革的背景下.有许多的场合我们都能听到类似的提法,

关 键 词:教室  平凡  新课程改革  美国教师  副标题  关键词  天使  学习
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