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| 双刃剑——高中语文多媒体教学 | |
| 引用本文： | 雷庆建.双刃剑——高中语文多媒体教学[J].教师,2012(21):35-36. |
| 作者姓名： | 雷庆建 |
| 作者单位： | 湖南省永州市第四中学 |
| 摘 要： | 当今时代,多媒体教学已深入课堂,它在语文教学中也有明显的优势,表现在激发兴趣,寓教于乐,创造情境,以情感人等方面。当然,多媒体教学也好比是一柄双刃剑,同时也存在一些不足之处。正确合理运用多媒体这把＂双刃剑＂就要摒弃形式,突出主题;留有空白,引发想象;切合实际,讲究质量。笔者从多媒体运用的优劣两个角度反思自己对多媒体教学的看法,目的是想扬长避短,克服多媒体教学辅助性特点的局限性,实现信息技术与学科技术的完美整合,提高语文教学效率。 |
| 关 键 词： | 语文 多媒体 优劣 思考 |
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