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| 实施“低小多快”策略 打造高效数学课堂 | |
| 引用本文： | 吴佑华.实施“低小多快”策略 打造高效数学课堂[J].数学教学研究,2010,29(2):2-10. |
| 作者姓名： | 吴佑华 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区兴仁中学,226371 |
| 摘 要： | 当代21世纪的社会是一个快节奏、高效率的社会．在当代社会中，追求高质量、高效率是各行各业的共同目标，这些目标的实现离不开高素质的人才，而人才的培养离不开学校教育．教学是学校教育活动的一种最基本的实践活动，是完成教育任务、实现教育目的、促进学生全面发展的基本途径． |
| 关 键 词： | 数学课堂 教育活动 学校教育 实践活动 教育目的 社会 人才 |
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