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| 运用新理念,激活美术课堂 | |
| 引用本文： | 尤荣咏.运用新理念,激活美术课堂[J].教育艺术,2010(6):69-69. |
| 作者姓名： | 尤荣咏 |
| 作者单位： | 福建永春县东平中心小学 |
| 摘 要： | <美术新课程标准>提出:"通过学习美术,丰富学生的视觉、触觉;发展学生的空间思维和动手能力;激发学生的创造精神以及美术的实践能力,达到能用美术来表达自己的情感和思想,从而提高学生的审美能力,完善人格."那么,在美术教学过程中,如何调动学生学习的积极性,使学生对美术产生较浓厚的兴趣并做到乐学、善学,我认为激活美术课堂是教学的根本任务. |
| 关 键 词： | 美术课堂 激活 教学过程 新课程标准 动手能力 实践能力 创造精神 审美能力 |
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