高中生物科学史教学中渗透美育的思考 |
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引用本文: | 冯薇,黄键.高中生物科学史教学中渗透美育的思考[J].考试周刊,2015(17):157-158. |
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作者姓名: | 冯薇 黄键 |
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作者单位: | 1. 福建师范大学 生命科学学院,福建 福州 350108; 福建省永安市第一中学,福建 永安 366000 2. 福建师范大学 生命科学学院,福建 福州,350108 |
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摘 要: | 美育是素质教育的一项重要任务,学科教学是渗透美育的重要途径。生物教师应转变观念,提高自身专业素养,深入分析生物教材科学史内容中的审美元素,在高中生物科学史教学中渗透审美教育。
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关 键 词: | 美育 高中生物教学 生物科学史 |
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