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化学教学板书应注意的几个问题
引用本文:郭彦青,乔金锁.化学教学板书应注意的几个问题[J].化学教学,2015(7).
作者姓名:郭彦青  乔金锁
作者单位:晋中学院化学化工学院 山西晋中030600
摘    要:一些化学教师的课堂教学板书表达中,常出现已淘汰的化学名词、错别字、生造字等,单位、粒子、物理量、数据等的书写常有违反国家标准的现象.化学教师应是执行国家通用语言文字规范和标准的典范,为学生树立榜样.

关 键 词:化学教学板书  化学名词  板书示范性
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