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幼儿园教育中家园互动的有效融合
引用本文:石海霞.幼儿园教育中家园互动的有效融合[J].成才之路,2014(27):66-67.
作者姓名:石海霞
作者单位:江苏省如皋市经济技术开发区实验幼儿园
摘    要:正幼儿园教育与家庭教育有机融合、和谐共生已成为新时期学前教育发展的一大趋势,探索幼儿园教育与家庭教育的有机结合应成为新时期学前教育的重要研究课题。一、彰显家庭教育魅力,确立科学教育观家庭是促进幼儿和谐发展的"摇篮"。现在的家庭比较重视孩子的智力发展,而忽略孩子的非智力因素的发展、心理的发展,会造成孩子的依赖性强、自私、缺乏责任感、脾气暴躁等,这些普遍问题为我们开展幼儿园工作和家长工作提出了新课题。也有些家长特别溺爱孩子,生怕孩子冻了、累了、受欺负了,过分的照顾、包办代替,造成孩子身体、心理等方面素质得不到正常发展,在家长工作中就要抓住这些重点,不怕困难,细致耐心地做好家长的工作。(1)多方面探索家庭教育新问题。针对目前幼儿的生活自理

关 键 词:幼儿园工作  家庭教育  学前教育发展  智力因素  和谐发展  包办代替  教育智慧  合作意识  幼儿园课程  综合素养  
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