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成才理念下小学音乐(苏教版)歌唱教学的思考
引用本文:贾俊.成才理念下小学音乐(苏教版)歌唱教学的思考[J].成才之路,2014(27):81-81.
作者姓名:贾俊
作者单位:江苏省南京市南化第四小学
摘    要:小学音乐作为引导小学生树立积极乐观的生活态度的重要课程,在提高学生的感悟能力、丰富学生的情感体验等方面发挥着积极的推动作用。教师在分析小学音乐(苏教版)歌唱教学模式的基础上,提出了几点加强小学音乐歌唱教学有效性的建议,从而为全面发挥小学音乐歌唱教学的功用提供借鉴作用。

关 键 词:小学音乐  歌唱教学  教学模式  教学策略
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