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教学改革中高中信息技术与音乐、美术学科的整合初探
引用本文:蔡进.教学改革中高中信息技术与音乐、美术学科的整合初探[J].教师,2010(11):49-49.
作者姓名:蔡进
作者单位:贵州省贵阳市第九中学,贵州贵阳550002
摘    要:实验心理学家赤瑞特通过大量的实验证实:人类获取的信息83%来自视觉,11%来自听觉,这两个加起来就有94%。还有3.5%来自嗅觉,1.5%来自触觉,1%来自味觉。多媒体技术既能看得见,又能听得见,还能用手操作。

关 键 词:高中信息技术  教学改革  美术学科  音乐  整合  多媒体技术  心理学家
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