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| 以校本教研为支点,加强教研组建设——新课改背景下学校教研组管理的一点思考 | |
| 引用本文： | 朱国美.以校本教研为支点,加强教研组建设——新课改背景下学校教研组管理的一点思考[J].上海教育科研,2008(7). |
| 作者姓名： | 朱国美 |
| 摘 要： | 校本教研是立足于学校,以增强教育教学活力、提高教育教学水平为目的的研究与改革活动.这是一个理论与实践相结合的,收效最为直接、最为显著的教研层面.它是以教师所面对的实际问题为对象,以教师为研究者,以课常为丰阵地的教育教学的研究活动. |
| 关 键 词： | 校本教研 支点 加强 教研组建设 新课改 背景 学校 研究活动 教育教学水平 教师为研究者 对象 问题 结合 实践 理论 研究与改革 教学活力 增强 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |