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浅谈高师音乐专业学科课的横向关系

作者单位：	吉林师范大学分院音乐教研室吉林四平136000

摘要：	指导基础教育音乐课教学的新课程标准在全国试行,作为教育"工作母机"的师范教育,现行音乐专业学科课程设置独立,只强化了纵深发展,忽视了横向关系。因此,本文论述了音乐学科理论与专业技能的横向关系。
关键词：	时代背景与思想和声功能曲式形式
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