课堂教学与生命 |
| |
引用本文: | 杨君,关文信.课堂教学与生命[J].淮北职业技术学院学报,2013(5):35-36. |
| |
作者姓名: | 杨君 关文信 |
| |
作者单位: | 海南师范大学初等教育学院,海南海口571158 |
| |
摘 要: | 课堂教学不仅是认识活动、实践活动、价值活动,更是一种生命活动。它是生命的完整和谐,是生命的自主创造,是生命的独特体验,是生命的互动生成,是生命存在的重要形式。然而在目前的课堂教学中,工具理性、知识中心、统一规训和封闭课堂等现象普遍存在,缺乏对生命的关注。课堂教学要遵循生命发展的规律,关注生命的完整,激励生命的自主,尊重生命的独特,促进生命的飞跃,使课堂教学彰显生命的活力。
|
关 键 词: | 课堂教学 生命意蕴 缺失 样态 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|