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| 基于层次分析法的教师申报课题的选择 | |
| 引用本文： | 刘利.基于层次分析法的教师申报课题的选择[J].科技．人才．市场,2007,28(6):46-49. |
| 作者姓名： | 刘利 |
| 作者单位： | 中南民族大学科研处,湖北武汉430074 |
| 摘 要： | 层次分析法是解决多目标多方案问题的实用方法，它把复杂的问题分成若干简单层次，并结合定量与定性分析来成功决择，教师申报课题也可以用这种方法，通过对各种因素采用层次分析，能挑选出最佳课题，从而提高立项几率。 |
| 关 键 词： | 层次分析法 教师 申报课题 |
| 文章编号： | 1672-7312（2007）06-0046-04 |
| 收稿时间： | 2007-03-15 |
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