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| 在教学中努力创建良好的课堂气氛 | |
| 引用本文： | 卢炳超.在教学中努力创建良好的课堂气氛[J].新课程导学(上),2012(6). |
| 作者姓名： | 卢炳超 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区河池市都安县拉烈乡三表小学 |
| 摘 要： | 当今世界素质教育的浪潮一浪接一浪,身为一名小学语文教师,我在经过多年的教学实践中,对“教师只是课堂教学活动的组织者、引导者,是学生知识的启发者和引路人,学生才是学习的主人,老师如何引导学生,使学生如何自主学习”这句话有了深刻的体会.因此,在教学中,我十分重视课堂的气氛,因为适宜的课堂气氛能使学生情绪高昂,智力活动处于最佳状态;反之,则沉闷、冷场.消极的课堂气氛往往会压抑学生的学习积极性,抑制学生的智力活动,从而无法让课堂迸射出智慧的火花.下面我就来谈谈自己在语文教学中创建良好的课堂气氛的几点体会. |
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