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| 开展探究性学习的问题设计 | |
| 引用本文： | 吕明亮.开展探究性学习的问题设计[J].新课程导学(上),2012(2). |
| 作者姓名： | 吕明亮 |
| 作者单位： | 浙江省苍南县龙港十四中 |
| 摘 要： | 新课标指出:教学要给学生提供自主探究的机会,让学生在讨论的基础上发现问题和解决问题.这就要求教师必须转变教学观念,不断更新教学手段,在教学过程中给学生创设一种能主动探究问题、主动获取知识的环境.我们应当意识到课堂教学中的问题设计对培养学生自主探索和创新意识的重要性,我认为以问题方式展开的教学有利于对学生认知活动的组织和对学生思维活动的激发、引导和创新,把教师的主导作用、学生的主体地位、教科书的示范作用以及师生之间的互补有机结合起来.我就课堂教学中如何激发学生尝试探索和自主学习的问题设计谈谈自己的一些做法. |
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