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我国中小学校长“待遇”研究
引用本文:陈光军.我国中小学校长“待遇”研究[J].当代教育科学,1999(Z1).
作者姓名:陈光军
作者单位:山东教育学院
摘    要:近年来,随着我国教育事业的改革与发展,对中小学校长主体理论的研究越来越深入和广泛。但由于多种原因,对于与校长有关的保障性理论研究则重视不够,尤其是对中小学校长待遇问题的研究成果则更为少见。对于教师待遇(含校长待遇)问题,邓小平同志十分重视,他强调:“...

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