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指导快速阅读 培养速读能力
引用本文:朱世风,蔡虹.指导快速阅读 培养速读能力[J].教育革新,2007(6):50-50.
作者姓名:朱世风  蔡虹
作者单位:凉州区清水乡白塔九年一贯制学校,甘肃武威733000
摘    要:《语文课程标准·课程目标》确定了各个学段的阅读目标.其中在第四学段有这样的要求:“养成默读习惯,有一定速度.阅读一般的现代文一般每分钟不少于500字。”“能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野。”据此.初中语文教师在教学中应该有意识地指导学生掌握快速阅读的方法.培养快速阅读的能力,以帮助学生适应信息化社会里信息量大面广、纷繁复杂的要求。第一段]

关 键 词:快速阅读  速读能力  培养  语文课程标准  信息化社会  默读习惯  阅读目标  课程目标
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