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| “我手写我心”与“真情表达” | |
| 引用本文： | 张爱君.“我手写我心”与“真情表达”[J].当代教育科学,2007(17):40-40. |
| 作者姓名： | 张爱君 |
| 摘 要： | 近年来，随着新课改的全面展开，全国各地的作文都不约而同地提出“我手写我心”，要求学生表达真情实感，有些作文更是鼓励学生大胆袒露心迹，张扬个性。此举在于根治大话套话等充斥学生作文的顽症，引导学生关注生活、关注人生、关注自我。可到底什么是真情实感，怎么想就怎么写就是好文章吗？是不是可以完全抛弃古人“文以载道”的遗训，只要“文”好就不用管内容是否健康积极呢？第一段] |
| 关 键 词： | 真情实感 学生作文 “文以载道” 张扬个性 引导学生 新课改 “文” 文章 |
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