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| 高校思想政治理论课智慧课堂线上教学质量提升研究 | |
| 引用本文： | 刘娜,刘博.高校思想政治理论课智慧课堂线上教学质量提升研究[J].思想教育研究,2023(3):117-122. |
| 作者姓名： | 刘娜 刘博 |
| 作者单位： | 天津大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 随着新媒体技术的快速发展和社会环境的多样变化，高校思想政治理论课智慧课堂线上教学模式越发受到关注和普及。它的机智性、便捷性、高效性等特点为高校思想政治理论课教学质量提升赋能。高校思想政治理论课智慧课堂线上教学质量提升是一个动态过程，在实际授课中，教学设计精准化是基础支撑，应着眼于学生具体学情和高校思想政治理论课教学特点；教学互动有效性是关键要素，应重视强化预设性互动、即时性互动和延伸性互动；教学评价科学性是重要保障，应发挥实时化反馈、开放化模式与数据化呈现的优势，提升实时评价的有效性。 |
| 关 键 词： | 高校思想政治理论课 智慧课堂 线上教学质量 |