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铸牢新疆青少年中华民族共同体意识的实践探索——以吐鲁番市高昌区葡萄沟布依鲁克学校为例
引用本文:王玉红,韩涛,范新兰.铸牢新疆青少年中华民族共同体意识的实践探索——以吐鲁番市高昌区葡萄沟布依鲁克学校为例[J].中国民族教育,2023(2):34-36.
作者姓名:王玉红  韩涛  范新兰
作者单位:2. 新疆职业大学纪委;3. 新疆师范高等专科学校马克思主义学院第二党支部
摘    要:<正>铸牢中华民族共同体意识,是新时代党的民族工作的主线。新疆维吾尔自治区吐鲁番市高昌区葡萄沟布依鲁克学校将“葡萄精神”融入铸牢中华民族共同体意识教育,构建学校思政大格局,以孩子们看得见、尝得到、感受得到的“扎根边疆、团结奋进、向上向善”的葡萄精神为象征物,构建了以葡萄“根、藤、架、枝叶、果”为主线,“点、线、面、体”多维度、全覆盖的中华民族共同体意识教育一体化工作机制,让中华民族共同体意识在共铸、内化与认同中,通过集体记忆的方式融入日常学习、工作和生活中。

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