“逆向教学设计”在单元教学中的运用——以高中语文教材选择性必修上册第二单元为例 |
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引用本文: | 吴铁俊,王欣.“逆向教学设计”在单元教学中的运用——以高中语文教材选择性必修上册第二单元为例[J].中学语文教学,2023(2):20-23. |
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作者姓名: | 吴铁俊 王欣 |
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作者单位: | 江苏省镇江第一中学 |
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摘 要: | 语文教学应关注学生的学习目标,从单元出发,整合单篇文本,设计有效的语文学习活动,让学生成为学习的主体,最终完成单元学习目标,提升语文核心素养。
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关 键 词: | 逆向教学设计 单元教学 学习任务群 学科核心素养 |
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