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| 要扎扎实实进行阅读教学改革 | |
| 引用本文： | 丁卫东.要扎扎实实进行阅读教学改革[J].天津教育,2005(3):52-53. |
| 作者姓名： | 丁卫东 |
| 作者单位： | 江苏省射阳外国语学校 |
| 摘 要： | 阅读教学是语文教学的中心。《语文课程标准》要求通过“阅读”这个基本手段，培养学生的感受、理解、欣赏、评价等基本阅读能力以及探究性和创造性阅读能力。因此，我们不难理解体验、感悟、思考、探究、发现、创新是阅读教学的着眼点与归宿。在这种新的理念引导下，我们的阅读教学课堂发生了很大变化。然而，细心地审视当前的阅读教学行为，我们惊异地看到，阅读教学在不经意间有些偏离了轨道。 |
| 关 键 词： | 教学改革 《语文课程标准》 创造性阅读能力 阅读教学 语文教学 “阅读” 培养学生 教学行为 探究性 着眼点 中心 感悟 引导 理念 课堂 细心 |
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