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| 总体设计重点突破全面提高本科教学质量 | |
| 引用本文： | 曾名勇,马勇,李巍然,于志刚,范其伟.总体设计重点突破全面提高本科教学质量[J].中国大学教学,2005(3):30-32. |
| 作者姓名： | 曾名勇 马勇 李巍然 于志刚 范其伟 |
| 作者单位： | 中国海洋大学 |
| 摘 要： | 一、对新时期的本科教学工作进行总体设计 我校本科教学总体发展思路是:以先进、科学、特色鲜明的教学理念为指导,以建设高水平专业为目标,以精品课程体系的建设为重点,以考试内容和方法的改革为推动力,以建立新教学运行体系为突破口,建立现代本科教学体系,全面提高我校本科教育教学的质量。 经过长期教学实践的凝练,我校形成了“博采精揽,科文交融”的教学理念,具体而言,它包括了“四和谐”的教学过程理念和“三加”的教学目标理念。“四和谐”是指“学科群和专业群的和谐”、“教研相长和学研相长的和谐”、“教与不教的和谐” 以及“学… |
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