拼读入门强化训练分类指导 |
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引用本文: | 朱潮海.拼读入门强化训练分类指导[J].蒙自师范高等专科学校学报,2000,2(Z1):54-57. |
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作者姓名: | 朱潮海 |
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作者单位: | 朱潮海(屏边县职业高级中学教务处,中教一级,云南屏边661208) |
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摘 要: | 本文在分析课堂教学和语言的特点,剖析语言学习的规律的基础上,充分考虑学生的非智力因素,挖掘语言学习潜能,着眼于培养学生自学能力和创新精神,减轻学习负担.提出初中英语教学模式"拼读入门,强化训练,分类指导”.这一模式的着眼点是培养自学能力,目的是培养应用英语进行交际的能力.
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关 键 词: | 模式 强化 课堂教学 拼读 |
修稿时间: | 2000年12月5日 |
Starting by Spelling ; Training by Enforcing ; Guiding by Classifying |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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