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| 聋校英语教师专业化发展存在的问题及成因分析 | |
| 引用本文： | 李响.聋校英语教师专业化发展存在的问题及成因分析[J].海外英语,2013(19):3-4. |
| 作者姓名： | 李响 |
| 作者单位： | 南京特殊教育职业技术学院英语教育教研室 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目(2012SJB880055) |
| 摘 要： | 教师专业化是特殊教育发展的必经之路和重要保障。近年来,国内外有关特殊教育教师专业化的研究很多,但是针对聋校英语教师专业化的研究甚少。该文通过目前聋校英语教师专业化发展存在的问题及成因分析,为今后聋校英语教师专业化发展提供一些理论鉴定。 |
| 关 键 词： | 聋校 英语教师 专业化发展 问题及成因 |
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