首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教师实践知识的延伸地:课程评价
引用本文:张瑞.教师实践知识的延伸地:课程评价[J].教育实践与研究,2008(1):23-25.
作者姓名:张瑞
作者单位:河南大学教育科学学院,河南,开封,475004
摘    要:教师实践知识是教师专业发展的核心,是当今教师教育研究的热门课题。教师参与课程评价所呈现的实践知识,在课程评价领域内有其新的内涵。要在课程评价领域内更好地呈现教师实践知识,需要教师自身的努力、学校及校外环境的支持。

关 键 词:教师实践知识  课程评价  实践智慧
文章编号:1009-010X(2008)01-0023-03
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号