| 英语课文教学的艺术--对《Rock and Roll》的教学研究 |
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| 引用本文： | 蔡凤鸣.英语课文教学的艺术--对《Rock and Roll》的教学研究[J].贵阳师范高等专科学校学报,2002(2):63-67. |
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| 作者姓名： | 蔡凤鸣 |
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| 作者单位： | 蔡凤鸣（贵阳师范高等专科学校,贵州,贵阳,550008） |
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| 摘 要： | 教学艺术的核心是达到多方面和谐，发挥人的创造性。而和谐与创造又是达到教学艺术性的根本手段。真正具有艺术性的教学，可使知识的传授和学生乐学好学双效倍获。灵活多样地处理课文教学会不断给学生的学习注入新的动力，并形成新的技能技巧。教师应力求在轻松的环境中，艺术地把语言知识不断给学生的学习注入新的动力，并形成新的技能技巧。教师应力求在轻松的环境中，艺术地把语言知识的传播同语言交际能力的培养有机地结合起来，激发学生的学习兴趣，全面地完成课文教学的任务。文章以《Roch and Roll》为例，从课文的导入，讲解和巩固运用三个方面来研究英语课文教学的艺术。
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| 关 键 词： | 《Rock and Roll》 教学研究 英语教学 教学艺术 语文教学 应用语言学 教学技巧 《实用英语》 |
| 文章编号： | 1002-6894(2002)02-0063-05 |
| 修稿时间： | 2002年2月28日 |
The Art of Teaching English Text--Research on teaching "Rock and Roll" |
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