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中学生英语写作的母语负迁移现象及其对外语教学的影响
引用本文:黄璇.中学生英语写作的母语负迁移现象及其对外语教学的影响[J].考试周刊,2012(67):101-102.
作者姓名:黄璇
作者单位:西华师范大学外国语学院研究生院,四川南充637000
摘    要:在语言学习中存在着母语对目的语的迁移现象。根据语言迁移的理论,汉语负迁移对英语写作的影响主要表现在词汇、语法、语篇和语用等方面,这严重影响了中学生英语写作水平的提高,所以教师在教学中要采取相应的策略,提高英语写作教学效率。

关 键 词:中学英语写作  母语负迁移  启示
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