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| 后现代主义视野高等教育观的反思与重构 | |
| 引用本文： | 李月,陆俊杰.后现代主义视野高等教育观的反思与重构[J].文教资料,2007(10):15-17. |
| 作者姓名： | 李月 陆俊杰 |
| 作者单位： | 1. 南京晓庄学院,江苏,南京,210017 2. 南通大学,江苏,南通,226019 |
| 摘 要： | 后现代主义在反思和批判现代性的基础上产生,把质疑、非理性、去中心化和交流合作作为自己的建构特征,对我国高等教育观念的改变有着重要的作用。中国高等教育改革尤其是教育观念应当向大学生个体生命的成长、平面性价值观、科学人文主义、平等的人性对话等转变,以适应高等教育全球化和本土化的需要。 |
| 关 键 词： | 后现代主义 高等教育观 转向 |
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