| 网络环境中学习者自我调节学习能力培养研究 |
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| 引用本文： | 王正聪,丁新.网络环境中学习者自我调节学习能力培养研究[J].中国远程教育(综合版),2008(2):43-46. |
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| 作者姓名： | 王正聪 丁新 |
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| 作者单位： | 1. 浙江师范大学设备与实验室管理处,321004
2. 华南师范大学现代远程教育研究所,510631 |
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| 摘 要： | 本文对影响成人学业成绩的关键因素自我调节学习能力的培养进行了研究.首先阐述了自我调节学习的相关理论,对成人学习者计算机网络应用能力和自我调节学习能力进行了调研,对基于网络教学平台的自我调节学习能力的培养问题进行了系统研究.根据研究设计了基于网络教学平台的自我调节学习能力培养模式,开发出了学习计划管理子系统,并在教学中进行了实际应用.文章对培养模式的三个环节和多个影响因素进行了详细地阐述,并简要介绍了系统的开发、应用情况.
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| 关 键 词： | 自我调节学习 学习能力 成人学习者 网络教学平台 学习过程监控 网络环境 成人学习者 自我调节 能力培养研究 Online Learning 情况 影响因素 环节 能力培养模式 应用能力 教学平台 计划管理子系统 开发 设计 培养问题 计算机网络 相关理论 阐述 能力的培养 学业成绩 |
| 文章编号： | 1009-458x(2008)02-0043-04 |
| 修稿时间： | 2007年11月30 |
Fostering Self-regulated Learning Abilities in Online Learning |
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| Wang Zhengcong,Ding Xin.Fostering Self-regulated Learning Abilities in Online Learning[J].Distance Education in China,2008(2):43-46. |
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| Authors: | Wang Zhengcong Ding Xin |
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