自学-交流教学模式的创新教育价值 |
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引用本文: | 张淑华,韩慧萍,尹智茹.自学-交流教学模式的创新教育价值[J].中国大学教学,2009(10). |
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作者姓名: | 张淑华 韩慧萍 尹智茹 |
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作者单位: | 1. 河北科技师范学院教育系 2. 河北科技师范学院数学系 |
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摘 要: | 自学-交流教学模式由自学、交流、精讲、应用、评价构成,它能改变目前高校学科课堂教学中普遍采用的传递--接受模式,使学科课堂教学与创新素质训练融为一体,在潜移默化中培养大学生的创新精神和创新能力.
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关 键 词: | 自学一交流 教学模式 创新教育 |
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