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| 简约,阅读教学的应然追求——关于“真语文”的冷思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京晓庄学院附属小学 |
| 摘 要： | 当下阅读教学高耗低效是不争的事实。究其原因,主要还是对阅读教学的"为什么教""教什么"和"怎么教"这些本源性问题认识不清。在阅读教学中,要力求教学目标简明、教学内容简要、教学环节简化,这样才符合语文教学的本真规律,有效提高课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 真语文 简约 |
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