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| 基于“研学后教”理念下的单元目标教学操作 | |
| 作者单位： | ;1.广东广州市番禺区石碁教育指导中心 |
| 摘 要： | "研学后教"课堂教学改革是一项区域性推进的教改实验课题。在教学上,要整体把握教学内容,以目标为导向,展开单元整体教学。在具体实施过程中,要在科学、合理、适度的单元目标导向下,将课堂教学的前、中、后连成有效的一个整体;要编写好"研学案",这是"研学后教"理念下课堂教学改革的重要标志和工具;同时要关注课前、课中、课后目标定位,及时进行课堂反馈,调整教学方法、策略,以提高课堂教学的效率。 |
| 关 键 词： | 研学后教 目标教学 单元整体 |