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| 加强数学思想渗透 发展数学思维能力 | |
| 作者单位： | ;1.江苏盐城市盐城小学 |
| 摘 要： | 数学思想是人们在长期实践中对数学知识形成的一种本质认识,是对数学理论知识的高度总结与概括。在数学教学中,渗透数学思想能够加深学生对数学知识的理解,发展学生的数学思维,提高学生的数学学习能力。 |
| 关 键 词： | 数学思想 渗透 思维能力 感悟 反思 整理 复习 |
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