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巧用多媒体技术,让语文课堂更精彩
作者单位:
;1.浙江新昌县实验小学
摘 要:
将多媒体技术巧妙而适当引入课堂,可以优化语文教学,有效提高课堂教学效率。在具体教学中,教师要巧用多媒体激发学生兴趣、再现文本情境、突破教学难点,使学生沉入文本,感悟语言,获得思想的启迪,受到情感的熏陶,和文本中的人物及作者产生情感共鸣,从而有效地提高学生的语文能力。
关 键 词:
课堂教学
多媒体
兴趣
情境
难点
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