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精心预设有效探究——“三角形内角和”教学片断与评析

作者单位：	;1.甘肃白银市平川区育才小学

摘要：	有预设的课堂,才有发现、有探索、有交流、有创新、有精彩的生成。
关键词：	新课标预设有效教学探究课堂生成