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| 高年级语文实践性作业设计策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏灌南县孟兴庄镇中心小学 |
| 摘 要： | 传统语文作业存在着实践性不强、与生活联系不紧密等问题,这导致学生的语文作业的质量不高。随着课程改革的不断深化,语文实践性作业越来越受到重视。进行实践性作业设计,教师可以以课文内容为基础,并注重结合学生的生活实际情况,在设计操作类作业、观察类作业、表达类作业、阅读类作业和调研类作业中,采取不同策略和方法,以深化、拓展学生的知识,提升学生的学习兴趣,增强学生的动手能力和思维能力。 |
| 关 键 词： | 作业设计 实践性 高年级 |