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培养反思能力促进思维发展

作者单位：	;1.江苏盐城市大丰区人民路小学

摘要：	在数学学习中,反思是学生进步的动力之一。教师应从边改错边反思、边评价边反思、边总结边反思三个环节入手,培养学生良好的反思能力,使学生克服思维的弊端,促进他们数学思考的发展。
关键词：	数学教学反思能力培养发展数学思维