|
|||||
|
|
| 论《中外广告史》启发式教学的有效实施 | |
| 引用本文： | 李德团.论《中外广告史》启发式教学的有效实施[J].吉林广播电视大学学报,2014(5):9-10,31. |
| 作者姓名： | 李德团 |
| 作者单位： | 湖南科技学院,湖南永州425199 |
| 基金项目： | 本研究为湖南科技学院青年教师教学改革课程《中外广告史》研究成果之一,课题文件编号：湘科院教字【2012】36号,负责人及参与人：李德团. |
| 摘 要： | 启发式教学是针对注入式教学提出的新型教学思想。广告学专业核心课程《中外广告史》在实施启发式教学时,应注重引入接近史料,激发学习兴趣;运用案例分析,触发课堂讨论;倡导讲评结合,启迪学生思维;导入项目促学,培养问题意识。 |
| 关 键 词： | 广告史教学 启发式教学 接近史料 以项目促学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |