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工作过程导向的高职计算机语言教学初探
引用本文:吴玲.工作过程导向的高职计算机语言教学初探[J].黑龙江科技信息,2012(34):201.
作者姓名:吴玲
作者单位:牡丹江大学信息与电气工程学院
基金项目:黑龙江省职业教育学会“十二五”规划2011年度立项课题(课题编号:GG0081)
摘    要:基于高职学生的特点,实践教学成为了高职教育的一大特色,以学生为主体,教师为辅的项目驱动式的教学理念植入广大高校教师心中。基于工作过程的真实的计算机语言教学项目吸引了学生的目光,提高学生的学习兴趣,受到了教师的青睐,在大量美其名曰的"项目"中脱颖而出。构建高职计算机语言实践教学环境,真正做到"教学做一体化",把计算机语言教学推向"明星课程"行列。

关 键 词:高职  工作过程导向  项目驱动  计算机语言教学
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