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| 论21世纪图书馆员继续教育问题 | |
| 引用本文： | 朱涛.论21世纪图书馆员继续教育问题[J].继续教育研究,2001(5):101-102. |
| 作者姓名： | 朱涛 |
| 作者单位： | 大连大学图书馆 |
| 摘 要： | 世纪之交 ,图书馆员面临着角色转换的问题。随着现代科学技术的飞速发展和各种新技术在图书馆的广泛应用 ,图书馆员必须不断适应和更新知识 ,才能完成从图书管理员到知识导航员、咨询专家的过渡 ,因为在图书馆以人为本的今天 ,评价一个图书馆员是否称职 ,已不再看他提供了多少服务 ,而是应该看他为读者解决了多少问题。一、继续教育的重要性1 .社会发展的需要2 1世纪的图书馆是以人为本的图书馆 ,传统图书馆中单纯以借还书为主的服务方式正迅速地向深层次的咨询服务转移。美国华裔图书馆学家陈钦智教授指出 ,我们正在转向一个以知识为基础的… |
| 关 键 词： | 21世纪 图书馆员 继续教育 专业教育 外语教育 教育内容 |
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